miércoles, 30 de julio de 2014

TRABAJO Y PROGRESO



SABERES PREVIOS ....

Vistazo. Revisa las fotografías. Describe qué representa cada una en dos líneas.

Saber previo. Reflexiona sobre la afirmación el trabajo es tan feo que te pagan por hacerlo. ¿Porqué se dice esto? ¿Qué opinas? Coméntalo con ubn compañero o una compañera.


El trabajo para la vida humana

Trabajar enriquece. No solo en el sentido de generar ingresos. Lo hace también en el sentido de ue permite crear, aprender y crecer.

Cuando hablamos de trabajo nos refieros a las actividades que se realizan para recibir salarios y aun tipo de actividad humana transformadora que es capaz de convertir cosas que no se pueden tocar, como el conocimiento.

MIREMOS EL SIGUIENTE VIDEO:
EL TRABAJO ECUADOR 


El trabajo sobre el capital y no el capital sobre el trabajo

En las sociedades modernas no siempre el que trabaja recibe los beneficios de su trabajo.

Un artesano puede hacer varios productos en un día. Si trabaja en una fábrica como obrero, recibirá un sueldo determinado al final de la jornada. Sin embargo al final del mes, recibirá un salario establecido, como el salario mínimo, que no necesariamente corresponde con la riqueza que su trabajo genera.

¿Porqué esta diferencia? Porque en las sociedades moderna unas personas poseen el capital para montar todo lo que necesita una fábrica o un taller, y otros, solo poseen su fuerza de trabajo.


Es importante valorar el trabajo y al ser humano como el elemento central de las relaciones económicas. Esto significa que el trabajador debe recibir un pago justo por su labor.
 



ES IMPORTANTE QUE TE PREPARES PARA QUE PUEDAS CONTRIBUIR CON EL DESARROLLO DEL PAIS A TRAVÉS DE TUS LABORES













LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
SON LOS FACTORES MÁS
 IMPORTANTES DE LA
GENERACIÓN DE RIQUEZA


EL PROGRESO

Hay varias formas de definir el progreso de una sociedad. Uno lo entienden como un proceso a partir del cual se acumulan recursos y, por tanto, se acumula riqueza. Otros lo entienden como una mejora que considera los elementos económicos, polítios y sociales.

Si bien las opiniones arriba descritas no se oponen, tampoco necesariamente son coincidentes.

El trabajo es el vehículo en el cual el progreso se transporta.

En nuestra época, la innovación y el cambio transforman el mundo de trabajo. Hoy existen una diversidad de actividades vinculadas con la ciencia, la expresión artística, la tecnología y las comunidades; que hace unos años eran impensables.

Estas actividaes aparecen porque alguien fue pionero. Es decir, alguien dio el primer paso. Lo hizo a base de empeño y persistencia y también con creatividad para encontrar formas de satisfacer antiguas y nuevas necesidades.



ACTIVIDADES














  • El trabajo es una actividad que nos aporta en lo económico y en lo personal. Por ello es importante pensar en el campo profesional en el que quisiéramos desempeñarnos ene l futuro. Imagina que ya eres mayor de edad y responde ¿Qué profesión te gustaría tener y por qué? ¿Cuál sería tu meta profesional? ¿Qué harás para conseguir esa meta?








PROBLEMAS ECONóMICOS DE ECUADOR





SABERES PREVIOS ....

Vistazo. Observa con atención las fotografías de esta doble página y analiza en clases cómo crees que se relacionan con los problemas económicos de nuestro país.

Saber previo. ¿Ha atrevesado tu familia una situación en la que no haya tenido suficiente dinero para enfrntar alguna necesidad? ¿Qué tipo de acciones tomaron para superar esa situación?


DESEMPLEO
EL TRABAJO, NOS SACARA DE LA POBREZA               






















EL PRINCIPAL PROBLEMA: LA POBREZA

No hay que ser un sbio conocer que el principal problema de Ecuador es la pobreza. Este es un mal que nos acompaña desde la formación de la República. Si bien las cifras han cambiado, en los últimos años la pobreza no ha bajado del 30%; es decir, alrededor de treinta ecuatorianos de cada cien son pobres.


EL DESEMPLEO

Un desempleado es una persona que está en edad de trabajar y quiere hacerlo pero no encuentra empleo a pesar de que lo busca. Según datos de junio de 2009, en el país ocho de cada cien ecuatorianos tiene esa condición.

El no tener acceso a un empleo implica que la persona no puede satisfacer sus necesidades básicas y que su sobrevivencia depende de otras que lo ayuden.


INFLACIÓN

La inflación es un fenómeno económico que ocurre cuando los precios de los productos subren. El problema es que los sueldos no se incrementan al mismo ritmo que los precios y esto afecta la capacidad de compra. Si la inflación persiste y se incrementa, esto deriva en que la pobreza se agudiza. En el 2008 la inflación fue del 8,2%

ACCESO A LA CANASTA BÁSICA


Por canasta básica se entiende el conjunto de bienes y servicios indispensables para que un hogar pueda cubrir sus necesidades básicas . A inicios del 2007, para que una familia de cuatro miembros pueda acceder a lo que necesitaba requeriría contar con ingresos por un valor de 453 dólares. Para inicios del 2008, esta cantidad subió a 478 dólares.

EL SALARIO MÍNIMO NO SIEMPRE PERMITE CUBRIR LA CANASTA BÁSICA

Es importante considerar el valor del sueldo mínimo que recibe una persona. En julio del 2009, este valor fue de 218 dólares. Es decir que una familia de cuatro miembros con dos personas que tienen ingresos de salario mínimo, no pudieron acceder a la canasta básica.


ACTIVIDADES  











 1.- Realiza una vista de todos los vienes y servicios que tu familia necesita para vivir a los largo de un mes. Define los costos asociados a estos productos, súmalos y saca un presupuesto. Compáralo con la canasta básica.

2.- Con base a lo que observas a diario contesta la pregunta:
¿Qué va a pasar con Ecuador en los siguientes 20 años?. Enfoca tus respuestas a la descripción de aspectos económicos y sociales.















viernes, 4 de julio de 2014

PARTICIPACIÓN DEL ESTADO EN LA ECONOMÍA


¿QUÉ ES LA INTERVENCIÓN DEL ESTADO EN LA ECONOMIA?


Se realiza una intervención del Estado  en la economía cuando este establece un conjunto de reglas que rigen el funcionamiento de la economía y desarrolla actividades económicas en relación con siertos productos considerados estratégicos para el desarrollo de un país.

En una sociedad existen recursos llamados bienes públicos  que son esenciales por su importancia para el desarrollo de una sociedad en salud, educación y seguridad y , por tanto, su producción y distribución no puede ser entregada a manos privadas.

También son bienes públicos aquellos recursos que no tienen costo porque no se puede restrinir su acceso. Por ejemplo, el aire es un recurso que no tiene apropiacion privada. No se puede cobrar por respirar aunque si se puede poner impuestos a quien daña el medio ambiente.



EL CASO ECUATORIANO


Existen personas que consideran necesaria la intervención del Estado en la economía para propiciar una redistribución de la riqueza que beneficie a la población en su conjunto. Otras consideran esto perjudicial pues destacan que el Estado introduce distirciones en el funcionamiento de las relaciones económicas. En Ecuador han existido estpas dond euna y otra tesis han primado. Esto ha significado que en determinadas épocas el Estado tenga un carácter interventor y en otras deje el desarrollo económico en manos del mercado.



LA TESIS DE MENOS ESTADO, MAS MERCADO

En la década de 1990, se impulsaron cambios que promovieron una liberación de los mercados. Se pueso en marcha una reducción drástrica del Estado, no solo de su tamaño, sino principalmente de su capacidad de regulay y establecer normas para el funcionamiento de los actores económicos. La tesis de fondo es que el Estado imponía trabas al desarrollo económico que solo podían resolverse si la economía funcionaba según el libre juego de las leyes de mercado.


Esta tesis significó que muchos Estados perdieran posibilidades de toma de decisión y que la esfera política perdiera centralidad en relación con el establecimiento de directrices que debían seguirse para proporcionar un crecimiento económico con equidad.

Las reformas que los países impulsaron en la década implicaron la reducción del tamaña de Estado. Esto lo debilitó. Paralelamente se desarrollaron procesos de privatización de importantes recursos estratégicos los cuales pasaron a manos privadas.

Como consecuencia de esto en esta etapa, la pobreza se profundizó. En el caso ecuatoriano, para 1999, año en que se produjo la crisis económica, según estudios del Banco Mundial, la población pobre en el país sobrepasó el 60% del total.

MIREMOS EL SIGUIENTE LINK:

CRISIS BANCARIA 1999
https://www.youtube.com/watch?v=rybASxyhr1Q


La recuperación del Estado

Desde el 2007, el escenario ha cambiado. Se produjo un proceso de recuperación del papel del Estado en la planificación y la regulación de las políticas sociales y económicas. Se estableció una línea de trabajo dirigida a crear una institucionalidad fuerte que pueda actuar en la economía para generar procesos de redistribución de riqueza que beneficien a los setores más desplazados.

MIREMOS ESTE VIDEO:

 https://www.youtube.com/watch?v=iWvE6ZzTCzE


ACTIVIDADES


1.- Entrevista a un apersona de tu barrio y pregunta cómo era la década de 1980 en Ecuador. Resalta que ocurría con el Gobierno en esos años.

2.- reúne un grupo de seis compañeros. Divide el grupo en dos. Un grupo expondrá sus ideas en relación con que el Estado no debe intervenir en la economía. El otro grupo presentará ideas en relación con que sí debe intervenir. Cada grupo fundamentará sus ideas y al final sacará una conclusión conjunta.


buena suerte!!!

 

SECTOR FINANCIERA

¿QUÉ ES EL SECTOR FINANCIERO?

Este sector comprende aquellas actividades vinculadas con la circulación del dinero y diferentes tipos de intercambios relativos al crédito, la compra y venta de acciones de empresas, los distintos tipos de seguros, el intercambio de monedas, etc. Entre las instituciones que lo conforman están bancos, cooperativas, mutualistas y sociedades financieras.


El sistema financiero es un elemento fundamental para las actividades económicas. Las instituciones financieras, entre sus funciones importantes, tienen la de ser custodios del dinero de la gente; es decir, lo guardan y protegen. Otra función relevante es que permiten que los ahorros de una familia o una organizacion puedan servir para generar inversiones en créditos recibidos por distintos tipos de personas e instituciones y que sirven para poner en marcha iniciativas económicas.





El sistema financiero, a través de este circuito que incluye la captación de dinero, su movilización y la asignación de recursos financieros, hace posible la producción, la distribución y el consumo de bienes.



1999, año de crisis

El año de 1999 fue testigo de una crisis sin precedentes en el sistema financiero. Muchos bancos tuvieron que cerrar sus puertas. Se invertieron miles de millones de dólares en lo que se llamó el salvataje bancario. Tres mil millones de dólares de los depositantes fueron retenidos. 


El resultado de esta crisis fue la desaparición del sucre como moneda y la adopción del dólar estadounidense


BILLETE DE SUCRE
BILLETES DE LA MONEDA SUCRE
  
MONEDAS DEL SUCRE
 El sistema financiero, para el 2009 se presentó como un sistema solvente a pesar del impacto que tuvo en la economía de la crisi económica global. La expansión del volumen de créditos entregados superó en un 20% a lo entregado en el 2008. En aquel año, el sistema financiero obtuvo utilidades por 445 millones de dólares. El destino de los créditos se focalizó en el microcrédito y la vivienda.

"El crédito es un mecanismo que permite activar la economia del país"


  •  El crédito es importante para un negocio.
  • El capital se usa para sostener, expandir o diversificar actividades.
  • A partir de las actividades economicas que se generan los negocios crecen.
  •  Con el crecimiento se generan nuevos recursos económicos.

DEUDA EXTERNA

Cuando un país le hace falta dinero acude a entidades internacionales para pedir préstamos. A esta acumulación de dinero ajeno se la conoce como deuda pública externa. En septiembre del 2008, la deuda pública externa del país se encontraba en alrededor de diez mil millones de dólares.

La deuda se paga en periodos establecidos según cuotas. Los pagos incluyen una parte que corresponde al interés y otra que corresponde al dinero prestado. Muchos paises entran en crisis esconomicas y no pueden pagar los montos de la deuda. Cuando esto ocurre, se producen renegociaciones de los préstamos.



EL PAPEL DEL CRÉDITO PARA EL DESARROLLO


El crédito ha demostrado tener efectos positivos en la mejora de las condicines de vida de un pueblo. El dinero es un bien que, orientado hacia la producción, es capaz de generar nuevos ingresos y por tanto, amplía las posibilidades de atender las expectativas y necesidades de las personas.

 

SECTOR DE SERVICIOS



El sector de servicios impulsa el desarrollo de los otros sectores y facilita su trabajo. Si un producto por ejemplo, no tiene transporte no podrá salir del campo y comercialzarse en la ciudad. 

Si por otra parte, el mismo producto tiene transporte pero no existen carreteras, tampoco podrá realizarse a plenitud el desarrrollo de la actividad económica. Tanto el transporte como la construcción forman parte del sector servicios.

EL TURISMO EN ECUADOR 

Es una de las actividades de mayor crecimiento en los ultimos años. En el 2008 generó ingresos por 639 millones de dólares. El producto turístico del país se centra en su patrimonio natural, pero también en su gente, y sus costumbres y realidades sociales y culturales. Según datos de la Dirección Nacional de Migración en el año 2010 llegaron alrededor de un millón de turistas extranjeros al Ecuador.

 
 
Pero el turismo no solamente se desarrolla por tener naturaleza y cultura que mostrar, también es necesario brindar servicios turisticos. Por ello su crecimiento se ha dado paralelamente con el incremento de la cantidad de agencias de viajes, hoteles, restaurantes y una serie de servicios, que brindan comodidad a los turistas.

Además nuestro país ha emprendido exitosamente en el turismo sustentable, que busca minimizar el impacto sobre el ambiente y la cultura local.

El turismo es un eficiente motor del desarrollo económico, capaz de generar empleo, modernizar las infraestructuras, impulsar otras actividades productivas.



 LOS 10 LUGARES MAS TURISTICOS DEL ECUADOR
http://www.ecuador-turistico.com/2014/01/10-atracciones-turisticas-de-ecuador.html



TRANSPORTE Y TELECOMUNICACIONES


Estos sectores son como las venas que permiten el paso de la sangre del sistema económico. 

 


Su papel pricipal es el de interconectar actores y actividades económicas. Ecuador cuenta con 43.197 km de caminos.





En cuanto a las telecomunicaciones, entre el 2000 y el 2007, la telefonía movil paso de un millón de usuarios a diez millones.




 
















VIDEOS RELACIONADOS AL TEMA

https://www.youtube.com/watch?v=PwwFgh_b7Hs
http://www.ecuavisa.com/articulo/noticias/actualidad/61617-ecuador-mitad-celulares-activos-tienen-algun-inconveniente



EDUCACIÓN
 A través de la educación, las naciones y su gente alcanzan su pleno desarrollo. Son al menos, 12 años de estudio los que se necesitan para garantizar mejores condiciones de vida. Por esto, la educación es considerada a un bien público y, por tanto el Estado debe garantizar el derecho de todos los ecuatorianos a tener una educación.




 

 Pese a los esfuerzos desplegados en los últimos años por el Estado, en el país, veinteydos de cada cien niños de cinco años no asisten al primer año de Educación básica.

VIDEO RELACIONADO AL TEMA:
https://www.youtube.com/watch?v=PyVhNs520Lk
 
  


SALUD



Otro servicio asumido como un derecho es el del cuidado de la salud. En el país, entre 1985 y el 2009, se experimentó una mejora importante de las condiciones de salud que han determinado que el promedio de vida de los ecuatorianos haya pasado de 67 a 75 años. El sistemas de salud cuenta con un ámbito público y uno privado.





  El sistema público incluye las instituciones que pertenecen al Ministerio de Salud Pública, al Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social, al Instituto de Seguridad Social de las Fuerzas Armadas y Policía y a los servicios de salud de varios municipios.






En el sistema privado están la Junta de Benficiencia de Guayaquil, la Sociedad Protectora de la Infancia, la Sociedad de Lucha Contra el Cáncer (SOLCA)

 











jueves, 3 de julio de 2014

SECTOR COMERCIO

                         SECTOR COMERCIO


El comercio genera ingresos importantes para el país. Once de cada cien dólares de la nación se producen en el marco de intercambios comerciales. Adicionalmente, 26 de cada 100 ecuatorianos trabajan en actividades comerciales.

La actividad comercial no genera ni transforma productos, de allí que su existencia está vinculada a los bienes creados por los diferentes sectores de la economía.

En una tienda pueden ser encontrados productos elaborados industrialmente u obtenidos de la naturaleza. Estos productos son vendidos a pesonas interesadas en consumirlos. En este acto de comprar y vender se establecen relaciones comerciales.

Entre el agricultor que cultiva papas y la persona que las compra no siempre hay un encuentro directo. En la mayoría de los casos, cuando este producto llega a los locales comerciales ya ha pasado por varios procesos de venta de esta manera se crea una cadena de intermediación que separa al productor original del consumidor final.

VIDEO DEL SECTOR COMERCIAL
https://www.youtube.com/watch?v=ZBCTcSfP8l0


COMERCIO LOCAL, REGIONAL E INTERNACIONAL

Las actividades comerciales estan sujetas al desarrollo y el alcance de las actividades productivas. A partir del volumen y el tipo de artículos que los sectores productivos generan han sido estableidas redes de comercializacion que actúan en la ciudad, la región o a nivel de mercados externos.




COMERCIO EXTERIOR

Cuando los paises compran productos a otros paises se denomina importación
La venta de productos se denomina exportación.
Cuando un país compra mas delo que vende segnifica que gasta más de lo que obtiene por ingreso y esto perjudica su economía.
Entre el 2000 y el 2007, las exportaciones pasaron de 4900 millones de dólares a 14.300 millones de dólares; mientras que las importaciones en ese mismo periodo, pasaron de 3.400 millones a 12.800 millones de dólares.

El 80% de la oferta de exportación ecuatoriana proviene del sector primario (petróleo, banano, atún, camarón, flores) y solo el 20% proviene de la industria. Estados Unidos es el principal comprador de productos ecuatorianos, seguido por los paises de la Comunidad Andina y la Unión Europea.

VIDEOS RELACIONADOS AL TEMA:

Importaciones:
https://www.youtube.com/watch?v=X-DJC_x2zjU

Exportaciones
https://www.youtube.com/watch?v=USubYlrz7WM



 


 

SECTOR INDUSTRIAL Y ARTESANAL


SECTOR INDUSTRIAL


El sector industrial en el país.

El Ecuador es un pais cuya economía se ha basado en la agricultura.
Desde 1950 se han venido potenciando las actividades econocmicas relativas a manufaturas dado el crecimiento de ciudades y nuevos centros poblados.

La industria petrolera es relativamente reciente.
La industria extractiva y de transformacion vinculada con el petroleo tomó fuerza en 1972, a pesar de que los primeros indicios de su existencia en el país datan del siglo XIX.
El primer pozo comercial fue perforado por TEXACO en 1967. Hoy este recurso genera la mayor parte de ingresos del presupuesto del Estado.

La actividad petrolera transformó la Amazonía en Ecuador. Muchas comunidades cambiaron su forma de organizacion social y sus practicas culturales en relación con los campos petroleros. Cuando no se toman medidas que protejan el entorno se generan perjuicios al patrimonio natural de las colectividades. Actualmente hay varios casos de daños al ambiente que están siendo procesados en cortes nacionales e internacionasles.

La mineria es otra rama del sector extractivista. El trabajo con oro, platino, plata y cobre se desarrollaba desde antes de la Conquista; sin embargo, la actividad minera nacional no logra satisfacer el mercado interno. En años recietes se han encontrado vetas de minerales que podrian propiciar el desarrollo de una industria a gran escala, pero muchas comunidades se resisten porque podrían causar daños a la naturaleza.

VIDEOS RELACINADOS AL TEMA:

yasuni - documental
https://www.youtube.com/watch?v=r_ialst2ORE

texaco - daño ambiental
https://www.youtube.com/watch?v=8evZHsP-anM

proyecto mirador - extraccion de cobre
https://www.youtube.com/watch?v=b-OfBjQMe7A


Las industrial de transformacion

La industria manufacturera genera diez de cada cien dolares de los ingresos totales en el país. Existen cerca de 2.500 productos registrados. Sobresalen como líneas de actividad la elaboracion de productors alimenticios y bebidas, empaque y conservacion de camarón, pescado y sus productos, harinas, procesamiento de cacao, azúcar, tabaco, productos de madera y sustancias químicas. La pequeña industria genera 47 de cada 100 empleos del sector industrial.

SECTOR ARTESANAL

La actividad artesanal está vinculada al patrimonio cultural. Las artesanías expresan realidades culturales propias de las regiones y localidades en las que son creadas. También constituyen fuentes de generación de riqueza y recogen elementos de la identidad nacional. Algunas comunidades indígenas, como la de los otavaleños, llevan por todo el mundo una pequeña muestra de Ecuador con sus tejidos en lana de borrego, sus tapices y sus bordados.

Entre las artesanias la cerámica tiene una tradición profunda. Los trabajos realizados en el austro ecuatoriano son especialemente bellos. Las piezas de cerámica son exportadas a diferentes regiones del mundo. En esta misma zona resaltan los trbajos en metales hechos por orfebres. En cantones como Cuenca y Chordeleg se elaboran joyas muy apreciadas.




 

FABRICACION DE JOYAS (video)

 https://www.youtube.com/watch?v=x7WgOb4nQc4

La industria textil artesanal tiene en Imbabura su zona representativa. 
Los sacos de lana de borrego y otras prendas desarrolladas en la provincia recorren todo el muno y son cotizadas por sus diseños andino y la alegria de sus colores. Tambien de esta zona, de Cotacachi, los trabajos en cuero tienen gran acogida entre turitas nacionales e internacinales.

En el litoral destacan las marimbas construidas en Esmeraldas y en Manabí, los sombreros de paja toquilla cuya calidad es reconocidad a nivel mundial.
 
 
  


miércoles, 4 de junio de 2014

TU CULTURA Y TU IDENTIDAD


LA CULTURA, ENTRE LO GLOBAL Y LO LOCAL

En el mundo de hoy, la globalización marca la vida de las personas.

Esto significa que la humanidad se halla interconectada, a través de distintos medios de comunicación masiva y a través de Internet, como un espacion de encuentro e información, lo que hace que se genere una interrelación entre culturas a escala global.

Esta nueva condición del mundo ha generado un orden donde los rasgos culturales locales se combinan con los rasgos culturales globales.

Así en diferentes ámbitos urbanos y rurales, se combinan elementos culturales tradiciomales como elementos culturales modernos. Por ejemplo en Otavalo muchas agrupacionse juveniles indigenas forman parte de la cultura hip-hop.


La cultura como forma de vida


Dentro de un mismo espacio social existe una serie de procesos culturales que son llevados a cabo por distintos grupos. Estos procesos establecen modelos de comportamiento que son seguidos por los miembros del grupo.

Se crean, entonces, una serie de códigos que orientan la conducta, definen los lenguajes y delimitan las formas de convivencia al interior de los grupo. Estos código culturales se traducen en forma y estilos de vida que rigen la accion social de los individuos en escenarios diversos. Marcan sus comportaientos e incluso direccionan sus proyectos de vida.


Los estilos de vida y la identidad personal
  
La identidad personal se puede entender en tres dimensiones : 
  1. Por una parte, está el tema afectivo, es decir, ese conjunto de sentimientos que se transforman en valores y que configuran nuestro yo personal.
  2. Por otra, está el mundo de las ideas. Es decir, la conciencia que tenemos de nosotros y de los otros, desde la cual se conforman las creencias y los pensamientos que nos hacen lo que somos.
  3. Finalmente, existe otra dimension relacionada con nuestra acción en el mundo, a partir de la cual nuestra identidad aparece como resultado de lo que hacemos.
 Nuestras historias personales, que se desarrollan en contextos históricos y sociales concretos, definen nuestra identidad. En ese sentido, existen también identidades colectivas con las que diferenciamos nuestro colectivo de otros.

La identidad y las culturas juveniles

Los rostros de la juventud son diversos, en correspondencia directa con una diversidad de culturas juveniles que definen formas distintas de experimentar la vida, de establecer anclaje y pertenencia social de sentir y valorar alternativas y sentidos de vida.

Estas culturas juveniles definen formas de identificación. Estan pueden construirse en relación con culturas musicales, definiéndose identidades articuladas al rock, hip hop, al gótico, a la tecnocumbia, a la cumbia villera.


Tambien están aquellas que surgen de la moda como los metrosexuales, los estilos retro y hippies. Hay identidades juveniles que se originan en relación con temas de índole social como los alternativos, los ecologistas, los vanguardistas.

Estas culturas juvenilles llevan a plantear que la juventud no es un todo homogéneo. Por el contrario, no se puede hablar de una juventud sino de juventudes que responden a situaciones concretas a partir de las cuales contruyen una imagen de sí mismas y de su futuro.



ACTIVIDADES

  1. Busca información sobre las culturas que hay en tu cidad. Elabora una conclusión en dos párrafos.
  2. Elabora un collage que conteste la pregunta ¿Quién soy yo?